VBS De Toren

Hartelijk, Puur, Sterk.

Zorg

Onze zorgklasjes

Spreeuwen

De leerlingen in de spreeuwenklas werken extra aan rekenoefeningen.

Uiltjes

De uiltjesklas leest veel.

Secretarisvogels

In de klas van de secretarisvogels wordt specifiek gefocust op spelling.

Papegaaien

Met een extra focus op Nederlands.

Raven

In de ravenklas herkennen we twee specifieke valkuilen van sommige leerlingen: nonchalance en sneller opgeven, typische eigenschappen van een leerling waar veel zaken voor hen in de klas te gemakkelijk zijn. Dus we zetten extra in op ontwikkeling van nauwgezetheid en doorzettingskracht.

Ons zorgteam

  • Iris Van der Perre, zorgcoördinator

    • Kleuterschool
  • Rebecca Bruyndonckx
  • Kaatje Schurgers

    • Lagere school
  • Ellen Bogaerts
  • Tinneke Sels
  • Brigitte Pauwels

    • De vier fasen van het zorgcontinuüm

    Fase 0: Brede basiszorg

    Wie zorgt? De klasleerkracht
    Dit is preventief. We streven naar kwaliteitsvol onderwijs in een krachtige leeromgeving.

    Fase 1: Verhoogde zorg

    Wie zorgt? De klasleerkracht en het zorgteam
    We stemmen meer af op de behoefte van de leerling. Door bijvoorbeeld extra training, verdieping, extra instructie, ...

    Fase 2: Uitbreiding van de zorg

    Wie zorgt? De klasleerkracht, zorgteam en het CLB
    De zorg wordt uitgebreid: we schakelen externe hulp in. Partijen als het CLB, logopedist, kinesist, een ondersteuningsnetwerk, een psycholoog, ...

    Fase 3: Overstap

    Wie zorgt? De klasleerkracht, zorgteam en het CLB
    We gaan over naar een individueel leertraject binnen de school; of we zoeken mee naar een school op maat.
     
    vbs De Toren | over | personeel |